我們?cè)谏钪?,就是在自己的子女教育中也?jīng)常遇到這樣的對(duì)話:
孩子:爸爸(媽媽):我要XXX東西,
爸爸(媽媽):好,乖孩子,只你好好學(xué)習(xí),考個(gè)一百分,考上重點(diǎn)學(xué)校,別說買東西,就是要爸爸(媽媽)的心,都行。
于是,我們的孩子從小就知道,爸爸媽媽的愛是有條件的。時(shí)間一長(zhǎng),孩子有什么新想法時(shí),他就不由自主的想到,我向父母要這樣?xùn)|西時(shí),父母又會(huì)向我提什么條件,我能不能達(dá)到,達(dá)到了,他就會(huì)提,達(dá)不到,他就有可能不去提。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就形象了條件反射。但是自己又非常想得到某樣?xùn)|西,在想與得不到兩難之間徘徊,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)可能會(huì)帶來不利的影響。
教育專家告訴我們:這種有條件,受到控制的愛對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害無益。我們還以上面孩子要某樣?xùn)|西為例,在孩子提出時(shí),我們家長(zhǎng)在自己的經(jīng)濟(jì)能力能夠達(dá)到的范圍內(nèi),要的這件東西又確實(shí)能夠給孩子帶來快樂的話,就應(yīng)該無條件的、積極地投入關(guān)注:啊,寶寶,太好了,爸爸媽媽正想給你買,買來我們一起玩好嗎?我想在這場(chǎng)快樂中,孩子和父母都會(huì)得到很多,尤其是孩子,在爸爸媽媽的關(guān)愛中一定會(huì)開心快樂的成長(zhǎng)。
我們常說,母愛是天底下最無私的愛,最不圖回報(bào)的愛??墒俏覀儸F(xiàn)在沒有做到呀,而且還把回報(bào)掛在嘴邊,是付出愛的先決條件。其實(shí),我們用不著這么急的,俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆,要經(jīng)得住等待,給我們的孩子一個(gè)吸收和消化的時(shí)間,這份愛一定能化作我們孩子前進(jìn)的動(dòng)力,在他們心田中開出成功、美麗的花朵。
所以,我們?cè)诟冻龅膼蹠r(shí),不要有許多付加條件,給他們一種純粹的愛,尊重孩子、欣賞孩子,讓孩子無拘無束的象在太陽下享受陽光、在水中享受游泳的快樂一樣。這樣的愛,會(huì)讓我們的孩子真正地感覺到愛的溫暖、輕松、快樂、自由、自在。這樣的愛會(huì)在我們的孩子心中、扎下根,開出花,結(jié)出果。
但如果一旦我們的愛對(duì)孩子形成一種束縛和負(fù)擔(dān),他們就不會(huì)再享受溫暖和快樂,于是,他們就會(huì)背離我們的愛,甚至?xí)与x我們的愛,現(xiàn)代家庭教育過程中出現(xiàn)的越來越多的家庭教育悲劇,與這其實(shí)不無關(guān)系。
愛孩子,要學(xué)會(huì)愛,給孩子非控制的愛,自由的愛,快樂的愛,幸福的愛,這是我們教育專家給我們的教誨。值得我們每一位家長(zhǎng)朋友在家庭子女教育過程去深思、體會(huì)和踐行。