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初三學(xué)生如何利用暑假學(xué)好英語(yǔ)

 南來(lái)の風(fēng) 2009-07-14

 初三學(xué)生如何利用暑假學(xué)好英語(yǔ)
 
初三是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。那么如何抓住暑假時(shí)間,彌補(bǔ)初一初二學(xué)年來(lái)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上所欠的帳,以便進(jìn)入初三后能順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?俗話說(shuō)得好:鍥而不舍,金石可鏤 。只要我們下決心、樹(shù)信心、找方法,充分利用暑假的時(shí)間,英語(yǔ)是可以學(xué)得更好的。
   
首先,要下決心,持之以恒
   
學(xué)英語(yǔ)最忌三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),只要天天堅(jiān)持在英語(yǔ)方面花上至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就會(huì)有所成效。俗話說(shuō)的好:功夫不負(fù)有心人,只要天天學(xué),努力學(xué),對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固,時(shí)時(shí)注意運(yùn)用,就能牢固掌握它也就能使成績(jī)突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法是天天學(xué)習(xí),持之以恒,時(shí)時(shí)運(yùn)用。請(qǐng)你充分利用暑假的每一天吧!
   
第二,要樹(shù)立信心,我能學(xué)好
剛上初一時(shí),同學(xué)們憑一時(shí)的興趣,英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,但是隨著時(shí)間的推移、教材的逐步加深,興趣越來(lái)越弱,不少同學(xué)漸漸失去了信心,認(rèn)為學(xué)不好英語(yǔ),也就不下工夫了,不少同學(xué)就漸漸掉隊(duì)了,如果不利用暑假時(shí)間,好好把欠缺的內(nèi)容補(bǔ)上,勢(shì)必會(huì)造成進(jìn)一步掉隊(duì)。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到:要學(xué)好英語(yǔ)是要下一番工夫的,學(xué)習(xí)中必然會(huì)遇到一些問(wèn)題,但只要有信心,肯下工夫就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,以英語(yǔ)學(xué)習(xí)好的同學(xué)為榜樣,時(shí)刻注意運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),你的英語(yǔ)一定能學(xué)好。
第三,注意方法,成效顯著
學(xué)習(xí)方法得當(dāng),會(huì)收到顯著的學(xué)習(xí)效果。
1
.學(xué)好語(yǔ)音。語(yǔ)言首先是有聲的語(yǔ)言,學(xué)好語(yǔ)音是你準(zhǔn)確發(fā)音和聽(tīng)懂他人發(fā)音的基礎(chǔ),別忘了堅(jiān)持在暑假中多聽(tīng)錄音,切切不能敷衍了事。
2
.熟記單詞、詞組
A
:注意分散記憶,如:動(dòng)物類(lèi)、水果類(lèi)、交通工具類(lèi)、學(xué)習(xí)用品類(lèi)等。分類(lèi)記憶能提高記憶的效果。
B
:注意歸納同音異形詞
C
:注意歸納同義詞、近義詞
D
:注意歸納反義詞
E
:注意運(yùn)用聯(lián)想記憶:he, him, himself , his 
F
:盡量在句中、詞組中來(lái)記憶單詞。
3
.注意語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)。語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí),不要簡(jiǎn)單的去背誦。最好利用典型的例句去掌握要學(xué)的知識(shí)。暑假中把學(xué)到的兩種時(shí)態(tài)好好復(fù)習(xí)一下,另外還有名詞復(fù)數(shù)、名詞所有格,人稱(chēng)代詞的各種形式等,也應(yīng)回顧一下,溫故而知新學(xué)好語(yǔ)法的最好方法是多做有關(guān)練習(xí),在練習(xí)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
最后,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能努力去克服學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,就能提高學(xué)習(xí)的效率。同學(xué)們?cè)谑罴僦芯鸵B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
1
、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能是你對(duì)課本內(nèi)容作到心中有數(shù),聽(tīng)棵是有的放矢,從而提高學(xué)習(xí)效率。另外,堅(jiān)持預(yù)習(xí)還有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。如有時(shí)間,不妨象高年級(jí)的學(xué)生借閱下一學(xué)期的課本為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。
2
、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,井然有序的把初一以來(lái)所學(xué)的內(nèi)容作一系列的復(fù)習(xí)有疑問(wèn)的問(wèn)題記錄下來(lái),通過(guò)查閱有關(guān)的資料或請(qǐng)教別人來(lái)解決問(wèn)題。
3
、善于歸納,勤于總結(jié)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要時(shí)刻做有心人,及時(shí)總結(jié)、歸納所學(xué)的知識(shí),是知識(shí)不斷系統(tǒng)化。如:一般現(xiàn)在時(shí),要總結(jié)歸納它的用法,它的句型,與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別等等;have (has) there is (are) 區(qū)別;可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別等。
4
.善于提問(wèn)。要善于發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有掌握的內(nèi)容,勇于向老師、同學(xué)詢(xún)問(wèn),及時(shí)解決問(wèn)題。
   
最后祝你在過(guò)一個(gè)愉快的暑假的同時(shí),在學(xué)習(xí)上也取得明顯進(jìn)步。

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