聲帶發(fā)出來的聲音是很弱的，如果沒有共鳴音輔助發(fā)聲，或者不夠，聲音就小，不夠清晰響亮。必須借助共鳴腔體，才能擴大音量，美化音色。在訓練中我們常采用“口腔為主，鼻腔、咽腔、胸腔為輔”的共鳴方式。 

     口腔共鳴訓練：打開后CAO YA，從側(cè)面看，口腔呈倒立的“U”形，避免“<”形，口腔后部要擴大，也就是要把CAOYA打開，然后做發(fā)音練習。發(fā)單韻母：a、o、e、i、u；復韻母：ai、ei等，發(fā)凌晨要清晰響亮 。 

     口腔共鳴練習：澎湃　碰壁　拍打　噴泉　品牌 

    鼻腔共鳴訓練：軟腭下降，阻塞口腔通道，聲音全部由鼻腔通過，發(fā)“n—”或“ng—”，體會鼻腔振動的感覺。發(fā)鼻韻母：an、en、in、ang、eng、ing；發(fā)帶有鼻音聲母的音節(jié)，如：ma、mi、mu、na、ne、ni。做鼻腔共鳴練習時，同樣注意口腔開展，聲音要明亮、堅實。 

鼻腔共鳴練習：媽媽　買賣　彌漫　出門　戲迷 

    胸腔共鳴練習。胸部自然放松，吸氣不要過滿，以自己感覺較舒適的音高和降低聲音之后的音高交替發(fā)出a—a、i—i、u—u、e—e(前邊音為高音，后邊為低音)。發(fā)低音時，手撫胸部會感到振動較大。學會胸腔共鳴，能避免聲音發(fā)飄，使聲音聽起來渾厚、豐滿。 
   
    胸腔共鳴練習：暗淡　反叛　散慢　計劃　到達