對子孫督教以嚴(yán)

---康熙帝的教子觀

    清朝皇子的教育，《養(yǎng)吉齋叢錄》記載：“我朝家法，皇子、皇孫六歲，即就外傅讀書。”學(xué)習(xí)的時間，“寅刻至?xí)?，先?xí)滿洲、蒙古文畢，然后習(xí)漢書。師傅入直，率以卯刻。幼稚課簡，午前即退直。遲退者，至未正二刻，或至申刻”。休假日，“惟元旦免入直，除夕及前一日巳刻，準(zhǔn)散直”。一年中，只有元旦一天和其前兩個半天休假。

康熙定制，皇子皇孫6歲開始在上書房讀書。康熙親自為皇子們選定師傅，主要有張英、熊賜履、李光地、徐元夢、湯斌等一代名儒。漢人師傅主要教授儒家經(jīng)典；滿人師傅稱諳達(dá)——內(nèi)諳達(dá)教授滿文和蒙古文，外諳達(dá)教授弓箭騎射技藝?！犊滴跗鹁幼浴返葧涊d皇子一天讀書的情狀：
    寅時（3～5時），皇子在書房讀書，復(fù)習(xí)前一天的功課，準(zhǔn)備師傅到來上課。

卯時（5～7時），滿文師傅達(dá)哈塔、漢文師傅湯斌和少詹事耿介，進(jìn)入無逸齋，向皇太子恭行臣子禮后，侍立在東側(cè)；管記載皇太子言行的起居注官德格勒、彭孫遹（yù）侍立在西側(cè)?；侍釉?/span>礽(réng)伏案誦讀《禮記》中的章節(jié)，諷詠不停。允礽遵照皇父“書必背足一百二十遍”的規(guī)定背足數(shù)后，令湯斌靠近案前聽他背書。年近60歲的湯斌跪著捧接皇太子的書。聽完允礽的背誦，一字不錯，就用朱筆點上記號，重畫一段，再讀新書，捧還經(jīng)書，退回原來的地方站立。皇太子又寫楷字一紙，約數(shù)百字。

辰時（7～9時），康熙上完早朝，向太皇太后請安之后，來到皇太子讀書的暢春園無逸齋?；侍勇暑I(lǐng)諸臣到書房外臺階下恭迎?？滴跞臊S升座，問湯斌曰：“皇太子書背熟否？”湯斌奏道：“很熟。”康熙接過書后，指出一段，皇太子朗朗背誦，一字不錯?？滴跤謫柶鹁幼⒐伲?#8220;爾等看皇太子讀書如何？”奏道：“皇太子睿質(zhì)岐嶷(yí)，學(xué)問淵通，實在是宗廟萬年無疆之慶！”康熙囑咐他們對皇太子不要過分夸獎，而應(yīng)嚴(yán)加要求。檢查完皇太子的功課，康熙回宮。

巳時（9～11時），時值初伏，日已近中，驕陽似火。皇太子不搖折扇，不解衣冠，凝神端坐，伏案寫字。師傅達(dá)哈塔、湯斌和耿介，因為年邁暑熱，晨起過早，佇立時久，體力不支，斜立昏盹，幾乎顛仆?；侍訉懞脻M文一章，讓師傅達(dá)哈塔傳觀批閱校對。湯斌奏道：“筆筆中鋒，端嚴(yán)秀勁，真佳書也！”達(dá)哈塔也奏道：“筆法精妙，結(jié)構(gòu)純熟。”皇太子又將《禮記》畫定的篇章讀120遍。   

午時（11～13時），侍衛(wèi)給皇太子等進(jìn)午膳。皇太子命賜諸師傅也吃飯。諸臣叩頭謝恩后，就座吃飯。膳后，皇太子沒有休息，接著正襟危坐，又讀《禮記》。讀過120遍，再由湯斌等跪著接書，皇太子背誦。

未時（13～15時），侍衛(wèi)端進(jìn)點心?；侍映酝挈c心后，侍衛(wèi)在庭院中張侯——安上箭靶?；侍硬匠鲩T外，站在階下，運力挽弓，扣弦射箭。這既是一節(jié)體育課，又是一節(jié)軍事課。是為教育皇子們“崇文宣武”，治理國家?；侍由渫昙匚萑胱?，開始疏講。湯斌和耿介跪在書案前面，先生翻書出題，學(xué)生依題疏講。

申時（15～17時），康熙又來到無逸齋?；书L子胤(zhī)、皇三子胤祉(zhǐ)、皇四子胤禛(zhēn)、皇五子胤祺、(皇六子早殤)皇七子胤祐、皇八子胤禩(sì)，同來侍讀?？滴跽f：“朕宮中從無不讀書之子。向來皇子讀書情形，外人不知。今特召諸皇子前來講誦。”湯斌按照康熙的旨意，從書案上信手取下經(jīng)書，隨意翻書命題。諸皇子依次魚貫進(jìn)前背誦、疏講?；饰遄迂缝饕?qū)W滿文，所以只寫滿文一篇，圈點準(zhǔn)確?？滴跤H自書寫程頤七言律詩一首，又寫“存誠”兩個大字一幅，給皇子們示范。群臣稱頌說小字“秀麗”、大字“蒼勁”。

酉時（17～19時），侍衛(wèi)在院中張侯之后，康熙令諸子依次彎射，各皇子成績不等。又命諸位師傅射箭。隨后，康熙親射，連發(fā)連中。

天色已暮，諸臣退出?；侍拥仍跁炒簣@無逸齋一天的功課完畢。

教育能影響一個人，而不能決定一個人的人生道路?？滴醯鄣?span lang=EN-US>35個兒子中，實際上年滿16歲成人的有20位。他們性情志趣各不相同，大體可以分為四類：

政治型?？滴醯叟囵B(yǎng)兒子的主要目標(biāo)是從皇子中產(chǎn)生一位滿意的接班人，以使大清帝國江山永固、社稷萬年。首先，以儒家經(jīng)典教育皇子；其次，以“國語騎射”培養(yǎng)皇子；再次，訓(xùn)練皇子實際能力；復(fù)次，傳授治國安邦之道。諸皇子的培養(yǎng)教育，以皇太子為重。早在康熙十四年(1675年)，封年僅1歲的胤礽為皇太子，加以眷寵，施以特教。初始，康熙帝親自教他讀書、寫字。6歲就傅，令大學(xué)士張英、李光地做他的老師，又命大學(xué)士熊賜履教他性理之書?？滴醯廴斡H征噶爾丹，命皇太子留京代理政務(wù)?？滴醯蹘状文涎?，也多命皇太子留守京城。康熙三十二年(1693年)，康熙帝患病，命皇太子代理政事：“朕因違和，于國家政事，久未辦理，奏章照常送進(jìn)，令皇太子辦理，付批辦處批發(fā)。”康熙帝病愈之后，命皇太子協(xié)助處理一般政務(wù)和旗務(wù)。他對其他皇子，如皇四子、皇八子、皇十四子等，常委以軍政重任，既對其加強鍛煉，又對其進(jìn)行考察。

學(xué)者型。康熙教皇子數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)學(xué)、測量學(xué)、農(nóng)學(xué)等。先以觀測日食為例?？滴跞?span lang=EN-US>(1697年)閏三月初一日，日食。時康熙帝親征噶爾丹在外，皇太子在北京觀測，使用皇父所賜嵌有三層玻璃的小鏡子，裝于自鳴鐘之上，用望日千里眼觀望。日食似不到十分，日光、房屋、墻壁及人影俱可見，甚屬明耀。觀測奏報自京城發(fā)出，送皇父覽閱?？滴醯鄣玫阶鄨蠛螅炫唬?#8220;覽爾所奏，果然如此。”后來皇四子胤禛（雍正）回憶道：“昔年遇日食四五分之時，日光照耀，難以仰視?；士加H率朕同諸兄弟在乾清宮，用千里鏡，四周用夾紙遮蔽日光，然后看出考驗所虧分?jǐn)?shù)。此朕身經(jīng)實驗者。”又以幾何學(xué)為例。法國耶穌會士白晉寫給法王路易十四的信中說，康熙帝親自給皇三子胤祉講解幾何學(xué)，并培養(yǎng)其科學(xué)才能。后又讓胤祉等向意大利耶穌會士德理格學(xué)習(xí)律呂知識，“命臣德理格在皇三子、皇十五子、皇十六子殿下前，每日講究其精微，修造新書”?？滴醯勖跁炒簣@蒙養(yǎng)齋開館，派允祉主持纂修《律歷淵源》，匯律呂、歷法和算法于一書。允祉還為《古今圖書集成》的纂輯做出貢獻(xiàn)，成為康熙朝一位杰出的學(xué)者。但他在雍正繼位后，仍未逃過劫難：被奪爵，禁景山永安亭而死。

藝術(shù)型?？滴醯蹖ㄏ逻^一番功夫，他同皇子們說：“朕自幼好臨池，每日寫千余字，從無間斷。凡古名人之墨跡、石刻，無不細(xì)心臨摹，積今三十余年，實亦性之所好。”他對有的皇子練字，做出具體規(guī)定：每一日要寫十幅呈覽。在皇父嚴(yán)格要求與督促之下，皇太子、皇三子、皇四子、皇七子、皇十三子和皇十四子等，都寫得一手好字?；识蛔迂缝份d其“詩清秀，尤工畫，遠(yuǎn)希董源，近接文徵明”?；嗜迂缝砗突势咦迂?/span>祐，以其尤長書法而受命書寫康熙帝景陵的《神功圣德碑文》。

生活型?？滴醯鄣膬鹤觽儯械囊蚱渖副拔?，如皇十二子生母萬琉哈氏為定嬪，皇十五子生母王氏為密嬪，皇十七子生母陳氏為勤嬪，還有連嬪的品級也未受封；有的因年齡太小，如康熙帝初廢皇太子后出生的皇子，到他崩駕時皇二十一子和皇二十二子都是11歲，皇二十三子9歲，皇二十四子才6歲，他們沒有資格、沒有能力也沒有條件同兄長們?nèi)帄Z皇位。這些皇子能明哲保身，母子平安，安享富貴，就算有大福了。他們不求登大位，但求生活好。所以，把他們歸為生活類。

康熙教育子孫，是他為君之道中的重要內(nèi)容。清朝的皇帝沒有暴君、沒有昏君也沒有怠君?？滴醯睦^承者雍正、乾隆都很杰出?？滴醯幕首又?，沒有不學(xué)無術(shù)的庸人，也沒有胡作非為的紈绔。他們都有一定素養(yǎng)、一技之長。這些都同康熙、清朝重視皇子皇孫的教育有關(guān)。