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2007年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)供需狀況

 昵稱7579 2007-01-21
2007年已經(jīng)開(kāi)始了,對(duì)于那些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今年最關(guān)心的問(wèn)題就是找到一份好工作了。春節(jié)前正是各家單位招聘新人的高峰時(shí)期,應(yīng)屆生頻繁地穿梭于各個(gè)人才市場(chǎng)。而要想找到一個(gè)滿意的工作實(shí)在不容易。據(jù)悉,最近在一所高校的招聘會(huì),因?yàn)楹芏嗤庑5膶W(xué)生也紛紛前來(lái),造成門票一票難求,原本定價(jià)五元門票,竟然炒到了七八十元。

  武漢大學(xué)一名03級(jí)法學(xué)本科專業(yè)學(xué)生李某說(shuō),最近他在武漢、長(zhǎng)沙趕場(chǎng)招聘會(huì)不下二十次,但都被用人單位拒絕。有的雖通過(guò)了簡(jiǎn)歷篩選關(guān),但最終還是在面試時(shí)被淘汰。李某說(shuō),此前武漢某知名公司今年擬在全國(guó)招一個(gè)法律專業(yè)學(xué)生,竟有上百個(gè)研究生與近千個(gè)本科生競(jìng)爭(zhēng)該職位,面試時(shí)由于人數(shù)太多,他從上午一直等到晚上。

  湖北工業(yè)大學(xué)的袁同學(xué)說(shuō),他讀的是信息與計(jì)算機(jī)專業(yè)(數(shù)學(xué)方向),所學(xué)專業(yè)知識(shí)卻不專,又不是重點(diǎn)高校畢業(yè)生,很難找到專業(yè)對(duì)口的崗位,全班六十多人,目前幾乎沒(méi)有人已找到意向單位。有些同學(xué)還掏了近萬(wàn)元學(xué)費(fèi),自費(fèi)參加社會(huì)職業(yè)機(jī)構(gòu)的技能培訓(xùn)去了。
   
  大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難,似乎已成為當(dāng)前很多人的共識(shí)。而許多大學(xué)生都將就業(yè)難的原因歸結(jié)為高校連年擴(kuò)招導(dǎo)致的畢業(yè)生人數(shù)大幅增加。而有專家分析認(rèn)為,中國(guó)教育改革失敗,培養(yǎng)不出適應(yīng)市場(chǎng)要求的人才是其中最大的原因。

07年六成大學(xué)畢業(yè)生或面臨失業(yè)

  中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì),2001年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬(wàn),待業(yè)人數(shù)約為34萬(wàn),占總?cè)藬?shù)的30%。到2005年,待業(yè)人數(shù)增加到93萬(wàn),比2001年增加了近兩倍。而2007年中國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn),比2006年的413萬(wàn)增加了82萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。有媒體調(diào)查報(bào)道稱,2007年可能有六成大學(xué)畢業(yè)生面臨失業(yè)。

  據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,2006年已簽約和已有意向簽約的大學(xué)生占60%,不想馬上就業(yè)的占15%,還沒(méi)找到工作的占25%。也就是還有還有40%(約165萬(wàn))人待業(yè),這批人加上2007年的495萬(wàn)應(yīng)屆生,2007年就將有660萬(wàn)大學(xué)生需要找工作,創(chuàng)下歷史新高。而據(jù)2006年的數(shù)據(jù)顯示,市場(chǎng)提供的職位中,有意要招應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企事業(yè)單位,總共也就只能給大學(xué)生提供不到三百萬(wàn)的職位,約為該年畢業(yè)生的五成。

  此外,還有二十多萬(wàn)的中專畢業(yè)生,已在2005年突破百萬(wàn)大關(guān)的研究生,還有博碩生,幾千萬(wàn)大軍將共同競(jìng)爭(zhēng)上崗。為此,有專家預(yù)言,2007年至少有六成大學(xué)生找不到工作。

擴(kuò)招是高校“大躍進(jìn)”

  為了緩解上大學(xué)難的壓力,中國(guó)近年來(lái)擴(kuò)大了大學(xué)招生的數(shù)量,簡(jiǎn)稱“擴(kuò)招”,極大的滿足了民眾上大學(xué)的需求,千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的局面得到基本改變,應(yīng)該是教育改革的一個(gè)重大勝利。但擴(kuò)招卻相應(yīng)帶來(lái)了大學(xué)生的就業(yè)危機(jī),僧多粥少,供不應(yīng)求。為此,有人稱擴(kuò)招是中國(guó)高校的“大躍進(jìn)”。
   
  政法大學(xué)教授楊帆認(rèn)為,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生工作不好找,主要原因還是供過(guò)于求,政府近年高校擴(kuò)招的規(guī)模太大,而就業(yè)市場(chǎng)卻提供不了相應(yīng)的職位。在北京一所大學(xué)畢業(yè)的一位研究生也表示,供求不匹配是目前就業(yè)市場(chǎng)很明顯的問(wèn)題。 這位碩士說(shuō):“就業(yè)崗位是有限的,每年新增的就業(yè)崗位是有限的,而每年的畢業(yè)生目前來(lái)看還是屬于擴(kuò)大的趨勢(shì),所以之間的缺口還是很大的,這是顯而易見(jiàn)的,這是擺在大家,擺在我們面前的一個(gè)事實(shí),所以我覺(jué)得會(huì)有一部份畢業(yè)生在畢業(yè)后也許會(huì)找不到工作或者找不到自己合適的滿意的工作。” 

  路透社報(bào)道稱,在中國(guó)的跨國(guó)公司報(bào)告他們?nèi)鄙倬哂屑寄艿穆毠ぃ@顯示中國(guó)的勞動(dòng)市場(chǎng)在供求方面是不匹配的。報(bào)道還指出,剛畢業(yè)的大學(xué)生不像他們上一代處于中國(guó)正在發(fā)展的時(shí)期,愿意去重工業(yè)的行業(yè)里工作,但是現(xiàn)在服務(wù)行業(yè)和中小企業(yè)發(fā)展不足,又無(wú)法容納那么多的畢業(yè)生。就業(yè)市場(chǎng)的供過(guò)于求意味著大量剩余勞動(dòng)力的存在,其中包括花費(fèi)昂貴教育成本的高校畢業(yè)生,中國(guó)的人才發(fā)展和使用狀況令人擔(dān)憂。

應(yīng)屆生素質(zhì)不合格 用人單位招不到人

  深圳一家網(wǎng)絡(luò)公司負(fù)責(zé)人表示,自己公司一直處于缺員狀態(tài),雖然每天都有在面試,前來(lái)應(yīng)聘的人也不泛碩士研究生,但卻一直招不到合用的人。而且公司因?yàn)槌赃^(guò)應(yīng)屆大學(xué)生眼高手低的虧,招來(lái)的人經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月的實(shí)際培訓(xùn)才能用,為此,公司半年前已經(jīng)定出不再招應(yīng)屆畢業(yè)生的規(guī)定。與網(wǎng)絡(luò)公司老總的“急”相比,深圳一工廠的老板更“急”。因?yàn)檫@個(gè)老板花了三千萬(wàn)元買來(lái)車床,但在人才市場(chǎng)上卻招不到會(huì)開(kāi)機(jī)床的人,無(wú)奈只好高薪從別的工廠“挖”來(lái)幾名機(jī)床工人。照理說(shuō)深圳是中國(guó)各地人才聚集地,應(yīng)該不缺人,為什么會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生找不到工作,而用人單位又招不到人的現(xiàn)象?

  國(guó)家發(fā)改委曾明確指出,“高校畢業(yè)生依然面臨結(jié)構(gòu)性就業(yè)難題”。所謂“結(jié)構(gòu)性就業(yè)難題”,一方面是指學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求存在差異,致使許多專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)冷熱不均;另一方面,許多畢業(yè)生的目標(biāo)就業(yè)地域和職業(yè)過(guò)于集中,導(dǎo)致部分地區(qū)和崗位人才過(guò)剩,而另一些真正需要人才的地區(qū)和崗位乏人問(wèn)津。此外,還有一個(gè)重要的原因就是現(xiàn)在的大學(xué)生綜合素質(zhì)根本不合格,現(xiàn)在許多大學(xué)生多半思想浮躁,眼光過(guò)高,創(chuàng)造的價(jià)值也不能跟所要求的薪資等同,待人接物態(tài)度也不行。

教育失敗是大學(xué)生難找工作主因

  專家認(rèn)為,目前在中國(guó)大學(xué)教的東西很多已經(jīng)不符合實(shí)際市場(chǎng)需求,造成許多大學(xué)生畢業(yè)后面對(duì)一些實(shí)際操作卻無(wú)法上手。這顯示,中國(guó)教育的失敗才是應(yīng)屆大學(xué)生找不到工作的根本原因。

  以前的大學(xué)生就業(yè)就是把人直接分配到各個(gè)單位去,單位再派幾個(gè)“師傅”帶,進(jìn)行再教育。而現(xiàn)在沒(méi)有了分配,市場(chǎng)也變了,但教育卻沒(méi)變,這樣就造成畢業(yè)了的大學(xué)生只是個(gè)半成品根本不能用,而市場(chǎng)只要成品,這就造成了大學(xué)生找不到工作,而用人單位又招不到人的局面。

  有專家曾作這樣的比喻:在就業(yè)市場(chǎng)上,教育機(jī)構(gòu)是廠家,大學(xué)生是產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售情況關(guān)鍵在質(zhì)量,而并不在于廠家的生產(chǎn)規(guī)模。破解就業(yè)難的根本途徑,主要在于教育機(jī)構(gòu)怎樣培養(yǎng)合格大學(xué)畢業(yè)生,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。

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