上海財(cái)大MBA創(chuàng)業(yè)創(chuàng)出"久久丫"
新聞回放:“久久丫鴨頸王―――喜歡就啃我吧!”眼下,很多人都愛啃一口“久久丫”牌的鴨脖子。這個(gè)由上海財(cái)大的MBA顧青一手創(chuàng)辦的連鎖店,短時(shí)間便紅遍了大江南北。2004年春,“久久丫”北京的第一家店開張,上海、廣州、深圳……顧青的生意越做越火。
認(rèn)識(shí)自己 認(rèn)識(shí)職業(yè)
大學(xué)生需要更多地了解“職業(yè)”,同時(shí)還應(yīng)該更多地了解“職業(yè)生涯”;大學(xué)生初涉職場(chǎng)選擇職業(yè)時(shí),職業(yè)適合自身并具有累積性是最重要的。職業(yè)生涯是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,職業(yè)的“成功”很少是畢其功于一役的結(jié)果,而是長(zhǎng)期有價(jià)值的積累再加上機(jī)遇的結(jié)果
李路路(中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)):大學(xué)生對(duì)自己的第一個(gè)真正的職業(yè)抱有各種各樣的期望和憧憬無(wú)可厚非。但“職業(yè)”意味著什么,職業(yè)的本質(zhì)是什么,卻并不一定為人們所真正了解。
在社會(huì)學(xué)看來(lái),職業(yè)包含著兩個(gè)重要特征:第一,由于職業(yè)是一種社會(huì)分工的形式,因而職業(yè)是一種特定的社會(huì)關(guān)系,不同的職業(yè)體系包含著不同的社會(huì)關(guān)系。第二,作為社會(huì)分工體系中的特定社會(huì)位置,職業(yè)是包含著多種社會(huì)期待的社會(huì)角色。也就是說(shuō),“職業(yè)”是包含多種多樣的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)期待、因而包含著多種多樣社會(huì)規(guī)范的集合體。
之所以強(qiáng)調(diào)“職業(yè)”的這些本質(zhì),實(shí)際上是想強(qiáng)調(diào)大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),不應(yīng)將職業(yè)選擇僅僅看作是專業(yè)選擇、工資選擇或機(jī)會(huì)選擇,而應(yīng)該選擇適合自己個(gè)性和能力的職業(yè)。比如,盡管公務(wù)員職業(yè)的技術(shù)性成分對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)不構(gòu)成一個(gè)難題,但并不是所有人都能承擔(dān)起公務(wù)員的社會(huì)角色,因?yàn)椴皇撬腥硕寄苓m應(yīng)公務(wù)員職業(yè)所內(nèi)涵的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)規(guī)范。因此,“認(rèn)識(shí)自己”和“認(rèn)識(shí)職業(yè)”并將二者結(jié)合起來(lái)非常重要,雖然這對(duì)于還未開始職業(yè)生涯的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。
大學(xué)生需要更多地了解“職業(yè)”,同時(shí)還應(yīng)該更多地了解“職業(yè)生涯”。職業(yè)生涯的概念給我們的一個(gè)啟示是:個(gè)人的初始職業(yè)對(duì)于他后來(lái)的職業(yè)生涯固然重要,但其它因素,例如教育的獲得、技術(shù)的變化、職業(yè)的結(jié)構(gòu)或社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化等,都會(huì)對(duì)人們的職業(yè)生涯產(chǎn)生更為重要的影響,這對(duì)于那些初涉職場(chǎng)開始職業(yè)生涯的大學(xué)生來(lái)說(shuō)同樣適用。大學(xué)生初涉職場(chǎng)選擇職業(yè)時(shí),職業(yè)適合自身并具有累積性是最重要的。職業(yè)生涯是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,職業(yè)的“成功”很少是畢其功于一役的結(jié)果,而是長(zhǎng)期有價(jià)值的積累再加上機(jī)遇的結(jié)果。